各公辦中小學校(學區)、幼兒園: 為進一步加強和改進教研工作,提升教研工作質量和服務水平,全面提高教育教學質量,根據《安徽省教育廳關于加強新時代基礎教育教研工作的實施意見》(皖教基〔2020〕16號)精神,經研究,決定面向全市中小學校、幼兒園公開選聘教研員,現將有關事項通知如下。 一、選聘范圍 我市中小學校、幼兒園在編教師 二、學科崗位 (一)中小學美術教研員1名 (二)中學語文、數學、地理教研員各1名 三、遴選條件 (一)基本條件 1.政治素質過硬,事業心責任感強。擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真貫徹黨的教育方針;有教育理想和教育情懷,熱愛教研工作。 2.專業知識扎實,教研能力較強。具有扎實的教育教學理論功底和學科專業知識,有較強的學科教學指導能力、教科研能力和信息技術運用能力。 3.身體健康,職業道德良好。具備適應教研工作的身體條件,遵守教研工作學術道德和學術規范,品行端正、作風民主,有較強的服務精神,善于聽取和總結基層經驗,勇于探索教育教學改革創新。 4.下列人員不得參加此次公開選聘: 違反中小學教師職業道德并受過處分的;正在接受有關部門審查處理或處分期未滿的;年度考核有不合格等次的;被依法列為失信聯合懲戒對象的;屬于國家及省市另有規定不能流動的其他情形。 (二)資格條件 1.年齡:50周歲以下(1972年及之后出生) 2.學歷:本科及以上學歷 3.教師資格:具有相應教師資格 4.職稱:中級及以上職稱 5.教齡:6年及以上教齡 (三)能力條件 1.學科優質課、教學基本功(素養)大賽獲縣一等獎及以上,或教學成果獲縣級二等獎及以上。 2.論文評比獲縣級一等獎及以上,或在核心期刊發表論文,或主持縣級及以上課題(不含微課題)并結題(個人有相關成果)。 3.中學教研員須能勝任高中學段相應學科教學,至少完成高中學段一個完整教學循環。 四、選聘程序 按照個人報名、資格審查、業務考核、面試、成績合成、考察、公示聘用等程序進行。 (一)個人報名 1.報名時間:2023年1月9日至1月13日。每人限報1個崗位。 2.報名材料及方式:個人報名表(附件1)掃描件、資格條件(身份證、學歷證、教師資格證、職稱證書及參加工作時間單位證明)掃描件、能力業績條件(教學競賽獲獎、論文及課題研究、中學教研員高中任教經歷佐證材料)掃描件以“申報某學科教研員+個人姓名”命名打包發gdsjtjrsk@126.com郵箱(報名人員如在1月13日
前未收到郵箱回復,須致電人事科確認報名是否成功)。 (二)資格審查 凡弄虛作假通過資格初審,其實際情況與報考條件規定不符的,一經查實,立即取消選聘資格。資格初審通過人數與選聘崗位計劃數的比例達不到2:1的,取消該崗位選聘計劃。確需選聘的,報市委教體工委研究決定。 (三)業務考核 業務考核按《教研員公開選聘業務考核量化評分細則》進行量化賦分(附件2)。通過資格初審的報名人員在規定時間內提供相關佐證材料(經驗印的相關證書或文件),材料按業務考核量化評分細則分項寫好材料目錄并裝成一袋,逾期不交視為自動放棄。業務考核材料提交時間另行通知。 (四)面試 各崗位進入面試環節人選按業務考核成績從高分到低分取按各崗位計劃數1:3確定,若等于或少于選聘崗位計劃數的,直接確定為專業測試人選。最后一名成績相同則一并進入。面試采取結構化面試等方式進行。主要考察應聘人員的教育教學水平和綜合素質能力、儀表舉止等。設定面試考察最低分數線為80分,達不到最低分數線的,取消進入下一環節資格。 (五)成績合成 報名人員的總成績=業務考核成績×60%+面試成績×40%(在統計過程中均保留小數點后兩位,四舍五入)。按照崗位選聘計劃數1:1比例,根據總成績從高分到低分等額確定考察
對象(若出現總成績并列的情況,則依次以業務考核總成績、業務考核1-9小項成績為依據,從高分到低分確定)。 (六)考察 對擬參加考察人員按規定要求統一組織考察??疾旃ぷ鞲鶕M聘用崗位的要求,采取多種形式,全面了解掌握考察對象在政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、廉潔自律、崗位匹配等方面的情況以及學習工作和報考期間的表現,同時要核實考察對象是否符合規定的報考資格條件,提供的報考信息和相關材料是否真實、準確,是否具有報考回避的情形等方面的情況。 (七)公示聘用 對擬聘用人員名單按規定進行公示,經公示無異議或公示結果不影響聘用的,按照規定辦理有關聘用報批手續。 五、其他事項 選聘人員具體崗位承擔工作任務根據工作需要統籌調整,選聘人員須服從安排。 聯系人:潘飛 聯系電話:0563-6015009 附件:1.2022年公開選聘教研員報名表 2.教研員公開選聘業務考核量化評分細則 廣德市教育體育局 2022年12月29日 附件1.公開選聘教研員報名表.docx 附件2.教研員公開選聘業務考核量化評分細則.docx
|